Estructuras sociales

Relación que se da entre el hombre y lo divino
Serie de creencias a las que las personas se adhieren por medio de la fe, su captación no requiere un esfuerzo científico, así como a las instituciones que lo enseñan


Paul B. Horton y Chester L. Hunt
Objetivo de la religión: En forma abstracta
-la garantía de vivir en un orden absoluto
(étnicos, hebreos)
-la salvación individual
(fundada, católicos).

Las funciones de la religión agrupan 3 tipos de intereses
1.- las doctrinas o pautas de creencias relacionadas entre el hombre y su relación con el universo
2.-Los rituales que simbolizan las doctrinas
3.-Las normas de conducta compatibles con la doctrina

Modos de organización en la iglesia
1.- El estado-iglesia, conocido como eclesia, acepta el apoyo estatal.
2.- La secta insiste a sus miembros que sigan el camino sin desviarse.
3.-El culto se preocupa poco por las actividades gubernamentales y pide a la sociedad tolere aquello que parezca extraño
4.-Denominación; no constituye la mayoría de los habitantes , recibe donaciones privadas, no acepta las presiones que la iglesia mayoritaria

EDUCACION
Objetivo de la Educación: formar el conjunto de valores, factores como la lengua, la moral, la religión, las costumbres, los hábitos de vida, las tradiciones, la conducta, los conocimientos sistemáticos, etc.

Un proceso de asimilación a la sociedad considerada tal como: a)unidad social
B) comunidad social
C) evolución social

DIVISION DE Por sus orígenes , se ha dividido en laica y confesional, privada o pública.
-Estructura ; fines, organización técnica y administrativa y programas de estudio.

La escuela se ha tenido que amoldar.
LA ESCUELA